
Mon approche
L'accompagnement que je vous propose est le fruit d'un travail collaboratif prenant en compte vos ressentis et votre rythme.
Ainsi, je peux vous proposer différentes ressources en fonction de vos besoins :
Thérapie LI - ICV
L’intégration du Cycle de la Vie est une thérapie psycho-corporelle basée sur les apports des neurosciences.
Cette thérapie a deux axes de travail :
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L’intégration d’un évènement traumatique, dans le cas d’un trauma identifié et facilement isolé.
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Un travail de fond permettant d’intégrer son histoire de vie dans la globalité, notamment dans le cas de trauma développemental (sentiment d’insécurité, évènements répétés, ruptures, négligences, maltraitance…)
Comment ça marche ?
Lors d’un traumatisme, la gestion du stress par le cerveau ne va pas permettre l’intégration de l’évènement dans la temporalité. Cela explique pourquoi l’évènement est toujours perçu comme actuel par le cerveau, et dans ce cas les manifestations somatiques d’angoisse ou de stress peuvent ressurgir à tout moment.
L’ICV permet un travail de reclassement : replacer l’évènement dans la temporalité du sujet, grâce à la plasticité cérébrale, afin que ce cerveau le perçoive comme étant du passé.
Dans cette thérapie, le psychologue est attentif au langage corporel du patient. Il adapte ses interventions pour que le patient garde toujours un sentiment de sécurité et se sente accompagné dans la régulation de ses émotions.
Pour plus d'infos sur la thérapie LI-ICV, cliquez ici
Pleine conscience
La méditation de pleine conscience consiste à « porter son attention d’une manière particulière, délibérément, au moment présent et sans jugement de valeur » (Kabat-Zinn, 1994). La capacité d’orienter son attention d’une telle manière peut être développée à travers la pratique de la méditation, qui à son tour peut être définie comme une autorégulation intentionnelle de l’attention, moment après moment. Cette pratique se caractérise par une attitude d’acceptation et de non-jugement.
Médiations thérapeutiques
Pour les enfants, des alternatives à la thérapie verbale sont proposés : thérapie par le jeu, dessin, modelage, autant d'outils qui peuvent lui permettre de s'exprimer différemment.
Principales formations
1997 : DE Psychomotricien (Pitié Salpétrière – Université Pierre et Marie Curie - Paris 6)
2015 : D.U. Arts Thérapies, Thérapies Médiatisées (Université Toulouse II – Jean- Jaurès)
2018 : Master I Psychologie clinique, psychopathologie et psychologie de la santé, (Université Toulouse II – Jean- Jaurès)
2020 : Master II Psychologie du développement (Université Paris 8)
2020 : D.U. Sciences neuropsychologiques (Université de Bordeaux)
2022 : Parcours de Pleine Conscience
2022 : Thérapie ICV (Institut Double Hélice), formation complète et module complémentaire enfants-ados
2025 : D.U. Psychotraumatologie (Université Paris-Cité)
En milieu hospitalier : Centre de rééducation pour aveugles et malvoyants, Maison d'Accueil Spécialisée, EHPAD
Secteur médico-social : DITEP, SESSAD, CMPP
En cabinet libéral : Enfants, adolescents, adultes
Principales expériences professionnelles
